TRABAJO FINAL

DESEMPEÑO
l analiza y selecciona información recibida en los talleres de netsmartz
ACTIVIDAD
1 en parejas construya un documento en google drive para determinar o acordar que información se publicara en la pagina web. la temática debe girar en torno a la siguiente pregunta: ¿que información puedo difundir a otros adolescentes de mi edad?
2 crear una pagina web en la plataforma wix.com  con el contenido solicitado
3 criterios y fechas para la valoración
a) la propuesta o documento en google drive debe contener los siguientes aspectos: nombre de los integrantes subtematicas a trabajar ( la temática principal es la seguridad en linea ) dos subtemas por cada integrante, links de las fuentes utilizadas, descripción de los subtemas nota: como es en linea la docente verificara la participación y trabajo de cada estudiante (20 puntos) octubre 16
b) la pagina web debe tener: logo e identificación de la AAE imagen que identifique el programa netsmartz, enlaces externos sobre la temática, 2 paginas por cada estudiante en cada pagina debe publicar un vídeo un texto corto e imágenes (40 puntos) y se debe entregar el 30 de octubre
c) el primer avance se califica el 23 de octubre y su valor es 20 puntos

WIX

DESEMPEÑO
realiza el diseño de una pagina web teniendo en cuenta los criterios acordados para publicar información sobre algún tema social
ACTIVIDAD
1 crea una cuenta en www.wix.com
2 diseña su pagina web y de acuerdo a las indicaciones y envié la dirección a la docente

VALORACION

1 metas y desempeños, gif animado 20 pts

2 netsmartz ( solo el tercer punto vlae 15 pts ) 30 pts

3 seguimiento del blog 20 pts 

4 wix 30 pts 

GIF ANIMADO

METAS Y DESEMPEÑOS 3 TRIMESTRE

METAS
1 el computador es una herramienta que permite comunicar y elaborar productos
2 el computador permite simular fenómenos y procesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales
DESEMPEÑOS
1 diseña presentaciones multimedia para presentar información corelacionada en la explicación de fenómenos físicos
2 crea simulaciones variables basadas en fenómenos físicos a partir de datos obtenidos de un entorno

NETSMARTZ : DOS TIPOS DE ESTUPIDO

DESEMPEÑO:
determina las características de un " estúpido " en la red ; de acuerdo al vídeo expuesto y plantea historias reales de acuerdo al criterio establecido
ACTIVIDAD
1 según la rae que significa el termino "estúpido"
 RTA: hace referencia a aquel falto de inteligencia, torpe o necio. Puede decirse, por lo tanto, que una estupidez es una tontería o algo que no tiene lógica.
2 según el vídeo que significa o a que hace referencia " dos tipos de estúpido "
RTA: yo creo que a uno comete muchos errores sin pensar de que algún día eso va atraer muchas consecuencias
3 según el vídeo de quien es la culpa de que Eduardo se metiera en problemas
4 utilizando la Internet encuentre historias sobre jóvenes y adultos que hallan perdido oportunidades laborales o educativas debido a comentarios o imágenes que se publicaron en linea. elige una historia y realiza lo siguiente:
a) resuma la historia y publique la dirección ( esta debe ser una fuente confiable
b) explique de que manera llego la información a otras personas y a quienes
c) según tu opinión piensas que merecía meterse en problemas y porque
d) de acuerdo al caso que elegiste, piensas que puedes sufrir una consecuencia con las publicaciones

                                    solucion    

GO ANIMATE

DESEMPEÑO DIARIO

1 EXPLORA LAS DIFERENTES HERRAMIENTAS DE UN ENTORNO DE SIMULACIÓN PARA COMUNICAR  SUS IDEAS A LOS COMPAÑEROS

ACTIVIDAD

1 genere una cuenta en go animate
2 establezca y muestre los siguientes aspectos en la animación a realizar:
titulo

• fuente de contaminación 
• tipo de contaminación 
• efectos sobre la salud (como afecta exactamente en el organismo )
• el tema es el mismo a desarrollar el día de la ciencia

3 copee la dirección de su blog de matemáticas y envíela a través del cuestionario publicado en el blog de informática ( el blog debe tener publicadas todas las imagines de los trabajos elaborados en geogebra )
4 valoración:
A geogebra teorema de pitagoras 30 pts
B envió de dirección blog de matemáticas 20 pts
C go animate 1 20 pts
D go animate 2 30 pts